ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2008 – 2009
MÔN SINH HỌC - LỚP 12
THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT



I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: ( 32 câu, từ câu 1 đến câu 32)
Loài ưu thế là
A. loài có tần số xuất hiện và độ phong phú thấp nhất trong quần xã.
B. loài có khả năng kiểm soát và khống chế sự phát triển của của các loài khác, duy trì sự ổn định số lượng loài của quần xã.
C. loài chỉ có ở một quần xã nào đó.
D. loài có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn hoặc hoạt động của chúng mạnh nên có vai trò quan trọng trong quần xã.
Do hoạt động cạnh tranh trong nội bộ quần xã, những biến động về số lượng và thành phần loài trong quần xã ảnh hưởng đến
A. độ đa dạng, quần thể ưu thế, quần thể đặc trưng. B. diễn thế sinh thái của quần xã.
C. tạo nên diễn thế thứ sinh. D. tạo nên diễn thế nguyên sinh.
Sự giống nhau trong phát triển phôi của nhiều loài động vật có xương sống chứng tỏ:
A. các loài có quan hệ họ hàng thân thuộc.
B. các loài có chung một nguồn gốc.
C. có những đặc điểm sinh học đặc trưng cho thế giới động vật.
D. chúng có họ hàng gần gũi với nhau và đều được tiến hóa từ một nguồn gốc chung.
Từ quần thể cây 2n, người ta tạo ra được quần thể cây 4n. Quần thể cây 4n có thể xem là một loài mới vì
A. quần thể cây 4n có sự khác biệt với quần thể cây 4n về số lượng nhiễm sắc thể.
B. quần thể cây 4n không thể giao phấn được với các cây của quần thể cây 2n.
C. quần thể cây 4n giao phấn được với các cây của quần thể cây 2n cho ra cây lai 3n bị bất thụ.
D. quần thể cây 4n có các đặc điểm hình thái như kích thước các cơ quan sinh dưỡng lớn hơn hẳn các cây của quần thể cây 2n.
Theo Lamac, nguyên nhân khiến hươu cao cổ có cái cổ dài là do
A. kết quả của quá trình chọn lọc tự nhiên. B. ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh.
C. ảnh hưởng của tập quán hoạt động. D. ảnh hưởng của chế độ dinh dưỡng.
Hình thức phân bố các cá thể đồng đều trong quần thể có ý nghĩa
A. giúp các cá thể hỗ trợ nhau chống chọi với điều kiện bất lợi của môi trường.
B. giúp các cá thể tận dụng được nhiều nguồn sống của môi trường.
C. giúp giảm sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể trong quần thể.
D. giúp các cá thể cạnh tranh gay gắt để giành nguồn sống.
Tháp tuổi của một quần thể có dạng hình nụ hoa, cạnh xiên, đáy hẹp, điều này có ý nghĩa là
A. quần thể ổn định. B. quần thể bị suy thoái.
C. quần thể tăng trưởng nhanh. D. quần thể cân bằng.
Theo Đacuyn, cơ chế chính của sự tiến hoá là
A. sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên.
B. sự di truyền các đặc tính thu được trong đời cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh
C. sự thay đổi của ngoại cảnh thường xuyên không đồng nhất dẫn đến sự biến đổi dần dà và liên tục của loài
D. sự tích luỹ các đột biến trung tính một cách ngẫu nhiên, không liên quan với tác dụng của chọn lọc tự nhiên.
Theo quan niệm của thuyết tiến hóa hiện đại, một gen đột biến lặn có hại sẽ
A. bị chọn lọc tự nhiên đào thải khỏi quần thể ngay sau một thế hệ.
B. không bị chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn khỏi quần thể.
C. không bị chọn lọc tự nhiên đào thải.
D. bị chọn lọc tự nhiên đào thải nhanh hơn so với đột biến gen trội có hại.
Các quần thể trong loài không cách li hoàn toàn với nhau và do vậy giữa các quần thể thường có sự trao đổi các cá thể hoặc các giao tử. Hiện tượng này được gọi là
A. giao phối không ngẫu nhiên. B. các yếu tố ngẫu nhiên.
C. di – nhập gen. D. chọn lọc tự nhiên.
Cơ chế tạo ra trạng thái cân bằng của quần thể là
A. sự thống nhất mối tương quan giữa tỉ lệ sinh sản và tỉ lệ tử vong.